学生学术道德规范
董事会政策:3.3
Date: March 2024
Supersedes: June 2022, June 2019
Purpose
在追求知识和高等教育的过程中，学术界的成员， 特别是在蒙哥马利县参加学分和非学分课程的学生 社区大学必须始终恪守学术道德. The College 营造一个培养批判性思维和学习能力的环境 为维护学校的诚信，学生应遵守校规 policies of the College. 学术诚信的学生表现出尊重 为教育过程而支持同学的成就，同时 维护学院的声誉. 因此，希望学生们能够参与进来 在学术诚信的文化中.
学术道德规范和其他学院政策，如学生规范 实施和 可接受的技术使用政策，创建一个综合的道德政策 for the College. 对于这些政策，有些程序可能有额外的 学生必须达到的期望. 不遵守所有守则的学生 是否会受每项保单所列明的后果所影响.
Policy
学生入学即表示同意遵守本《冰球突破豪华版游戏》 理解、重视和展示学术诚信.
作业包括但不限于纸质或电子论文、家庭作业、 考试、实验练习、项目、临床经验、表演、展览、 and presentations.
学术诚信包括但不限于以下几点.
提供可验证的准确信息并尊重文件
- 如实传达任何作业的结果、数据或结论 修饰或歪曲.
- 真实地获取和传达信息或报价.
- 尊重学术文件、学院人员签名、机构签名 印章和所有其他成就和活动记录.
- 尊重政策当然，教师是否使用人工智能生成器或 人工智能聊天机器人是被允许的，如果是，它将如何被使用.
Avoiding Plagiarism
- 展示自己的作品，并注明用于创作作品的所有来源.
- 准确地表示所有使用的来源，并附有适当的引用.
- 准确和完整地复制直接引用他人的工作，没有改变 意思，使用引号和适当的引用.
- 完整地改写(释义)从其他资料中找到的观点和概念; 在原始作者的出处上注明出处.
- 学生只提交一次自己的单篇作业，除非老师有
given permission.
- 同一学期内，同一篇论文或作业只能交给两位导师 如果两位教官都同意的话.
- 只提交以前评分的论文、作业或演讲，如果是现在的讲师 has given approval.
Avoiding Cheating
- 有道德地完成自己的考试和作业.
- 只提交自己的作业，从不抄袭别人的答案，也不提交 由人工智能产生的工作或其他人的工作作为自己的工作.
- 单独完成任务，除非指示与他人合作.
- 不要在考试或完成作业时使用任何未经授权的资源. 未经授权的资源包括但不限于:笔记、电子设备、 解决方案手册，生成人工智能工具或翻译软件，人工生成的工作 使用技术，Cliff 's Notes，教程服务或任何不被允许的 instructor or proctor.
- 维护评估材料和方法的公平性.
- 不得偷窃，不得未经教师许可擅自占有; 任何属于教职员工或其他学生的考试、材料或财产.
- 未经允许，拒绝提供试题或其他作业的答案 from the instructor.
- 不帮助和教唆欺骗他人的.
- 允许学生自己完成作业，不包括合作学习 由讲师批准的作业或联合作业. 一些作弊的例子 可能包括，但不限于，做其他学生的作业或写作 或者重写学生作业的主要部分.
- 不要把考试问题或其他作业的答案交给其他学生.
- 不替人考试，不替人上课，也不替人考试 或者给学生上课.
违反道德准则的后果
处理违反《冰球突破豪华版游戏》行为的选择由法院酌情决定 faculty. 教师强加给学生的后果可能包括以下一种或多种 the following.
- 要求完成学术道德培训.
- 重复作业，扣分.
- 作业不及格.
- 获得较低的课程分数.
- 这门课不及格.
- 暂停临床工作.
- 在学院保留软件系统中获得学术诚信标志.
- 这门课的成绩是XF，这是学生学业不端的标志 transcript.
- 其他适当后果.
Procedures
程序-学术进步委员会
在每学年开始时，教务助理副校长 (AVPAA)将组建学术进步委员会(APC)和一批候补委员. APC将由两名全职教员，一名学生代表， 一名学术事务管理员和一名学术顾问/辅导员. Two additional 聘任全职教师和教务处行政人员一名 as alternates.
程序-违规通知
以下过程必须在发布的文件中依次完成 parameters.
第一步:老师通知学生违反学生学术准则
of Ethics.
教师应将违反《冰球突破豪华版》的行为通知学生
道德规范通过学生的电子邮件. 在邮件中，讲师解释了其性质
违反规定的，要求与学生讨论，并分享后果
for not responding.
如果学生没有收到电子邮件，也没有与老师见面 在三(3)个工作日*内，讲师将确定后果如下 根据他们的教学大纲政策，并在海星升起违反道德规范的旗帜. Instructors 应通过评论部分提供以下信息，(a)对 第一次和随后的违规行为和(b)所施加的后果. The student 然后会收到一封邮件通知，通知国旗升起了，然后呢 他们有权对侵权行为提出上诉. 学生也会收到指导 申诉程序，以及道德违规申诉表格的超链接.
第二步:学生和老师讨论违规行为
学生和老师将讨论违规行为. 学生及导师应
提供支持文件. 在讨论过程中，教师可以确定
并实施制裁，或者提供补救计划.
如果学生和教师同意制裁或补救计划，他们 是否应签署补救计划或通过电子邮件同意该计划. Faculty will inform 学生将提交违反道德规范的通知.
第三步:教师升旗
教练将在海星比赛中举起道德违章旗. The Ethics Violation
海星号上的国旗是为了提供事件及其结果的清晰记录.
教师应通过评论部分提供以下信息，(a)描述
对于第一次和其后的违规行为，(b)会议讨论的摘要;
(c)拟议的补救计划(如适用);(d)所施加的后果.
然后，学生将通过电子邮件收到升旗通知， 他们有权对违规行为提出上诉. 学生也会收到 申诉程序的说明，以及违反道德申诉表格的超链接. 在讨论了违规行为之后，学生的上诉才会进行备案 和教职员工一起.
程序-违反道德规范申诉
如果学生和老师无法达成解决方案，学生可以上诉 在讨论结束后的五(5)个工作日*内. (Step 2 above). Use 的道德违规申诉表格.
第一步:学生提交违反道德申诉表
学生必须完成 学生信息 部分 违反道德操守申诉表格 并向学部院长提交其他支持性材料. While filing
上诉后，学生有权继续学习该课程(除非在临床环境中)
在听证会结束并做出最终决定之前，所有学生的权利都不受侵犯
is reached. 提出上诉的学生必须有/或有过与主管部门的讨论
教练员对违规前的申诉将继续进行. (Please
参见“违规通知”下的步骤2).
第二步:教员存档申诉文件
一旦进入 学生信息部分 违反道德操守申诉表格 是院长收到的，院长会要求该教员投稿吗 Section Two of the 违反道德操守申诉表格 并在两(2)个工作日内向分部院长提交其他支持性材料
days* of the request.
第三步:学生与系主任会面
学生必须在毕业后的三(3)个工作日内与系主任会面
收到教职员关于违反道德规范申诉表格的信息
评估违规行为的优点和/或缺点. The student must bring
会议的所有支持文件.
如果学生决定不继续上诉程序，学生接受 指导员提出的制裁和/或补救措施.
第四步:上诉文件发送给教务副校长
如果学生在与学部会议后决定继续上诉
院长，道德违规申诉表格将转交给副校长
教务处主任与教务处主任会面后两(2)个工作日*内
a student.
Step 5: Appeal Hearing
学术事务助理副校长(AVPAA)将召集学术会议
进度委员会将在收到投诉后的五(5)个工作日*内听取违规申诉
从分部院长那里收到完整的申诉材料. AVPAA可能要求提供额外的文件.
在听证会之前，AVPAA将以电子方式分发给所有相关方 the completed 违反道德操守申诉表格，包括支持文件.
在听证会上，学生和教师将有机会进一步陈述 他们的立场和回答委员会和学术副主席的问题 事务及教务长(VPAA/教务长). 学生和教师都可以这样做 带一(1)位嘉宾出席听证会，他将担任 observer.
任何人不得在听证会上出示原先没有提交的文件 during the appeal process; however, the VPAA/Provost may request additional documentation.
第六步:APC推荐
听证会结束后，APC将有一(1)个工作日*提交给
VPAA/Provost是一个委员会签署的、基于证据的建议.
VPAA/教务长将审查证据并采纳委员会的建议 advisement.
第七步:VPAA/教务长通知学生最终决定
在收到APC建议后的五(5)个工作日*内，VPAA/教务长将向APC提交申请
是否会向学生发送书面上诉决定，并提供清晰、详细的理由
以及指导员，并将副本发给所有相关方. This decision is final.
诉讼程序的永久记录，包括最终书面决定的复印件 VPAA/教务长的资料保存在学术办公室的机密文件中 Affairs.
程序-请求将XF等级更改为F等级
一年后，如果有下列情况，学生可以要求将XF成绩改为F成绩
他们随后没有任何违反道德守则的行为，通过填写
将由APC审核的 XF-to-F申请表.
Students must:
- 完成课程委员会认可的学术道德培训.
- 提交一篇关于学术诚信的重要性和自我反省的个人论文 和成长，建议替代证明不良行为，并确定 那些被他们的行为影响的人.
- 提供教职员工、协调员或院长的证明 恪守学术诚信.
在审查请求和提交的材料后，APC将提出建议 to the VPAA/Provost. VPAA/教务长将决定发布给学生. The decision VPAA/教务长的最终决定.
程序-多次违反学术道德规范政策
在每个学期结束时，指导主任会写一份报告 找出多次违反道德规范的学生. APC将在 (30)收到报告的日历日. APC联系学生并提出请求 a meeting. 在会议上，APC将与 student. 向VPAA/教务长提出制裁/行动建议. If the 学生拒绝陈述案件或拒绝与APC会面，APC将作出处罚 没有学生反馈的推荐.
可能的后果包括但不限于:
- 学术道德培训
- 被排除在课外活动之外
- 转让报告文件
- Disciplinary Suspension
- 被学院开除
VPAA/教务长将决定发布给学生. VPAA/教务长的决定 is final.
*工作日被定义为大学运营的一天，上课(秋季); 春季、冬季和夏季)，周末除外.